Antonella Ruiz — Ciencia Política y Adm. Pública FCPyS

El Ministro de las manitos con miel: Caputo

Publicado en Opinión Jueves, 05 Abril 2018 14:26

(Manitos con miel: Dícese de aquella persona que por carecer de jabón entre sus elementos de aseo personal tiene una tendencia irrefrenable a quedarse pegado a lo ajeno. Sinónimos: ladrón,  caco, ratero, cleptómano, descuidero, chorizo, mangante, saqueador, timador, bandido, atracador, maleante, cuatrero, estafador, usurero, carero)

En el día de ayer, el infame Ministro de Finanzas Caputo fue al Congreso de la Nación para que los Diputados y Senadores miembros de la “Comisión Bicameral de Seguimiento y Control de la Gestión  de Contratación y Pago de la Deuda”, le pidan explicaciones, las cuales no dio, tiró bomba de humo y se fue.

Caputo es un ladrón y como buen ladrón debe mentir. Dice: “piensen en una offshore como una caja de seguridad”. Una caja de seguridad sirve para guardar objetos  valiosos, documentos, dinero, etc. Un lugar blindado al que no se puede acceder, para que lo que allí se guarda esté protegido. Tiene razón. El problema es que este hijo de puta pone en un lugar blindado la plata de los argentinos, para protegerla de sus propios dueños, los argentinos.

Como es un perverso él mismo explica que “las offshore se usan porque son jurisdicciones impositivamente neutras, para muchos inversores esto facilita mucho todo porque el concepto es que cada inversor paga impuestos en su jurisdicción y no tiene que entrar en este tema de doble jurisdicción”. Claro, en realidad no es un problema de doble jurisdicción ni de pagar doble. Hay que decirle a Caputo que deje de hacerse el boludo. La “gracia” de poner la plata en paraísos fiscales es que la carga impositiva es 0 (cero), además los “famosos inversores”, no realizan inversiones en los países que funcionan como guaridas fiscales. O resulta que todos los inversionistas del mundo se dieron cuenta que Panamá es uno de los pocos lugares del planeta donde se puede invertir, sería estúpido hasta competitivamente. Entonces, si no las declaran en Panamá, pero tampoco en la Argentina, ¿Dónde las declaran? En ningún lado.

Hay que decirle a Caputo que no escriba papelitos con emoticones, sino que muestre los papelitos y que devuelva la plata que le roba al Estado Argentino. Este tipo que compra los bonos de deuda argentina que el mismo emite y que se caga de risa en público de los tarifazos que aplastan el bolsillo de los argentinos, su dignidad y las posibilidades de millones de argentinos que también tienen 11 y 13 años como sus hijas, tiene que renunciar. “Dicen que Dios ayuda a los buenos cuando son más que los malos”. Es cuestión de tiempo, Caputo ya te vamos a cagar.

Para seguir profundizando sobre este tema recomendamos la lectura de la nota publicada en Revista Integración Nacional escrita por la Dra. Noelia Navarro.

http://rinacional.com.ar/sitio/renuncia-caputo-mentiroso-y-ladron-la-offshore-es-delito/

Es idiota para todo menos para la timba

Publicado en Opinión Lunes, 26 Marzo 2018 00:37

La información que aparece en esta nota es extraída del libro Argen Papers, con el objetivo de dar a conocer los nombres de las offshore en las que han tenido participación los Macri. Además queremos dar por tierra con aquella creencia de que el Presidente Macri es un idiota para todo, encontramos una actividad en la que no, la timba.

Como ya se ha explicado en esta revista, las sociedades o empresas offshore, montadas en guaridas fiscales, si bien tienen un anclaje en la legalidad (por eso las utilizan empresas y personajes reconocidos en el mundo), han sido creadas para esconder actividades ilegales.

La defensa que esgrime Macri para hacer creer que formar parte del mundo offshore no es un delito o que forma parte de la esfera de la “vida privada”, es una perogrullada. Todo aquel que monta una empresa o una sociedad offshore en un paraíso fiscal está efectuando un delito por el  hecho de evadir el control del Estado. Independientemente de que el dinero que se deposite allí no provenga del narcotráfico, del tráfico de armas o de la trata de personas.  Robarle al Estado y por lo tanto a los argentinos, es un delito.

Macri y la ilegalidad

 Se descubrieron offshore en Panamá, Suiza, Islas Vírgenes Británicas, Inglaterra, EE.UU., Uruguay, Islas Caimán, Dubai, Bahamas y Hong Kong, vinculadas con familiares, empresarios, socios, amigos, funcionarios del gobierno y políticos de estrecha relación con Macri. El denominador común en las más de 50 offshore instaladas en estos paraísos fiscales era Macri (Socma), el holding creado para administrar los negocios familiares a partir de 1976, entre otras.

Una de las firmas en las que Macri estaba involucrado es Fleg Trading Limited, esta nunca fue incluida dentro de ninguna de las declaraciones juradas que presentó como funcionario público. Esta se constituyó en Bahamas en 1998, de la cual Macri figura como Vicepresidente. Los otros dos directivos eran su hermano, Mariano Macri y su padre, Franco Macri. Lógicamente habían contratado los servicios de Mossack Fonseca para crearla. El contacto no fue directo con los Mossack Fonseca, sino que intervino Lussich Torrendell, un uruguayo que hacia los mandados de Macri en el mundo offshore.

Aparecieron más sociedades como estas, por ejemplo: Kagemusha. Esta la constituyeron en Panamá en 1981. Al igual que la otra, el directorio lo conformaban los dos nenes y el papá. A otro de los hermanos de Mauricio, Gianfranco, se le encontraron otras 5 empresas panameñas en las que figuraba como titular, las cuales tenían nombres de fantasía como, Yoo H-45. Luego apareció Macri Group Panamá, Mossack Fonseca la inscribió en el Registro Público de Comercio panameño en mayo de 2010.

Macri ha vivido haciéndose el otario al respecto, cuyo mayor argumento es decir que la offshore casi no funcionó porque ni siquiera tuvo cuenta corriente.  Su propio padre tuvo oportunidad de desmentirlo, en una de las tantas autobiografías que ha escrito, donde le cuenta a sus nietos, lo exitosos que fueron sus negocios en Brasil, ya que Fleg Trading fue montada para llevar Pago Fácil a Brasil.

 La empresa no solo había existido, sino que había llegado a contar con puntos de atención al público y había firmado contratos con otras empresas. Dice Franco Macri que para el año 1994, llevaba cobradas 345 millones de facturas.

Mamushkas macristas

Fue difícil para los investigadores de los Panamá Papers descubrir dicha participación ya que la firma fue ocultada dentro de otras firmas. Emulando las tradicionales mamushkas rusas, muñecas huecas en las que dentro de una se esconde otra.

Fleg Trading ingresó en Pago fácil, pero no lo hizo con nombre propio, se metió dentro de Owners do Brasil Participacoes, adquiriendo el 99,9 % de sus acciones, reemplazando a Socma Americana S.A., que quedó con el 0,1 % restante. Fue a través de esa cáscara, que durante 2003 pasó a ser accionista minoritaria en Global Collection Service do Brasil, o sea, accionista en la versión brasilera de Pago Fácil. La empresa offshore que según la versión oficial estuvo inactiva durante una década fue admitida como “socio Gerente” de Owners con una participación valuada en 11.715.449 reales, una cifra que equivalía aproximadamente a 9.500.000 millones de dólares.

Otra de las características que explica las empresas fantasmas es el hacinamiento. Es habitual para los sellos de goma montados en guaridas fiscales tener un mismo domicilio legal. En EE.UU existe uno para más de 200.000 compañías norteamericanas. En las Islas Caimán uno para más de 12.000 empresas. Y en Bahamas, 100 empresas, entre ellas la de los Macri, señalaban el mismo domicilio: Saffrey Square Suite 205, Bank Lane.

Participar de estas estructuras societarias denunciadas a escala mundial como vehículos para reducir el pago de impuestos, lavar y blanquear dinero no declarado, fugar, transferir divisas y ocultar patrimonios del control del Estado, está haciendo renunciar presidentes, esperamos que la oleada llegue hasta la Argentina.

 

Los “paraísos fiscales”, contrariamente a lo pueda llegar a creerse, no son un fenómeno anómalo dentro de la economía mundial, sino que constituyen exactamente su centro. Los ”paraísos fiscales” no son dos o tres islas perdidas en el Caribe donde un puñado de narcotraficantes esconden su dinero sucio. En realidad no son solamente eso.  Lejos de ser dos o tres, se han identificado más de un centenar de lugares a lo largo y ancho del planeta que funcionan como tal. Los “paraísos fiscales” son el pilar sobre el cual se monta el mundo de las finanzas y de los negocios a nivel mundial en la actualidad. Como bien se explica en el libro “Argen Papers”, “la denominación popular “paraíso fiscal” es confusa, engañosa e incompleta”, el término más correcto a utilizar sería “guarida fiscal”, por lo siguiente:

Confusa porque el término original en inglés es tax havens, que se traduce al español como “refugio fiscal”. Engañosa porque, si esos lugares son refugios o paraísos, el resto del mundo es un infierno opresivo. Incompleta porque su función no está limitada a facilitar la evasión impositiva, sino que también garantiza la confidencialidad necesaria para mantener datos fundamentales en secreto y permite eludir regulaciones, leyes y reglas vigentes en el resto del mundo”.[1]

Las “guaridas fiscales” poseen una serie de atributos comunes y constituyen una INDUSTRIA DE SERVICIOS FINANCIEROS que, como toda industria, requiere de servicios colaterales para funcionar. Esa función la cumplen las firmas de abogados, los estudios contables, las empresas auditoras y los bancos. Entre todos ellos garantizan una serie de condiciones para que puedan depositarse los capitales allí, incluso la contratación de prestanombres, individuos que cobran por figurar como directores de la compañía en cuestión, pero que en realidad sólo puede ser administrada por su verdadero dueño.

1)      Bajos o nulos impuestos

2)      Confidencialidad: Vale decir, mantener en el anonimato la identidad de los dueños o los beneficiarios  de las distintas estructuras offshore. En algunas de las guaridas el secreto bancario y/o fiscal es consagrado por ley.

3)      Regulaciones laxas para crear sociedades: flexibilidad absoluta y una celeridad de 48 hs. para registrar empresas, fundaciones o fideicomisos entre personas físicas o jurídicas.

4)      Estabilidad política: Los gobiernos locales en manos del sector financiero garantizan el funcionamiento del negocio offshore.

5)      Desregulación financiera y cambiaria: liberalización total de la entrada y salida de capitales y del tipo de cambio.

6)      Trabas al intercambio de información: Reticencia para compartir información fiscal y financiera con otros países, incluso cuando se trata de presuntos hechos criminales.

Offshore, su traducción al español es “deslocalizado”, “a cierta distancia”, ”en el mar, alejado de la costa”. La característica de las cuentas, sociedades anónimas, empresas fantasmas o fundaciones offshore es su “extraterritorialidad”. Esto quiere decir, que los beneficios que otorgan las “guaridas fiscales” no son para cualquiera, sino que en la mayoría de los casos están restringidos a extranjeros que no residen en el país y que no van a realizar actividades económicas en ese lugar. No pretenden los territorios o Estados que funcionan como paraísos fiscales, atraer recursos genuinos, propios, por el contrario, se dedican a administrar operaciones que debieran realizarse en los países de origen de los beneficiarios.

Constituir una Sociedad Anónima en Panamá, con su respectiva cuenta bancaria y todos los servicios que incluye, es decir el paquete completo, cuesta aproximadamente 4.250 dólares, en pesos argentinos se necesitarían unos 85.850 pesos, aproximadamente. Mossack Fonseca es el mayorista offshore, podemos decir que tiene el monopolio de los negocios “deslocalizados”  a nivel mundial. Las filtraciones de los “Panamá Papers” pusieron en evidencia que “los mossack Fonseca” no operan solos, sino que son un engranaje más de la maquinaria financiera global.

Estos victimarios de pueblos, a través de estos mecanismos han logrado transferir, fugar, evadir, ocultar y lavar, aproximadamente entre 7,6 y 32 billones de dólares. Los recursos administrados por estos hampones de las finanzas, “equivalen, en su margen inferior, a la suma de los PBI de la Argentina, Brasil, chile, Colombia, Venezuela, Uruguay, Perú, Paraguay, Ecuador y Bolivia multiplicados por dos. La estimación más elevada, por su parte, duplica la producción anual de toda la Unión Europea”.[2] Más adelante expondremos, con nombre y apellido, quiénes son los mafiosos de traje y corbata que nos cagan en la Argentina.

 

 

 

 

 

 



[1] O´Donnell, Santiago y Lukin, Tomás. Argen Papers. Los secretos de la Argentina offshore en los Panama Papers. –1° ed – Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Sudamericana, 2017. P. 33.

[2] Ídem.

Entre los temas que se van a tratar en la Feria Internacional de Educación Superior Argentina (FIESA) se encuentra el siguiente: Centenario de la Reforma Universitaria. Lo que quisiéramos saber es qué irán a decir al respecto. Me tomé el trabajo de imaginar que viajaba en el tiempo como Michetti, un desplazamiento en el tiempo hacia delante y hacia atrás. Y hasta ahí no más. La del futuro te la debo. Pero entre tanto imaginar me pregunté: ¿Si los reformistas de 1918 vivieran, que opinarían de la FIESA?

El manifiesto publicado por la Federación Universitaria Argentina de Córdoba al celebrar el segundo aniversario de la Reforma de 1918 definía sintética y decididamente la política a seguir en estos términos: “Denunciar y condenar enérgicamente las maniobras del imperialismo mundial”. Tal vez en estas pocas palabras podemos hallar la naturaleza de la Reforma y la clave de su influencia por el resto del continente.

Si los reformistas de 1918 se expresaran hoy sobre los planes que el Banco Mundial tiene para la educación en América Latina, creo sin dudarlo, que el Manifiesto Liminar podría ser escrito por segunda vez y con los mismos propósitos, convocando” a los hombres libres de Sudamérica… a borrar para siempre el recuerdo de los contrarrevolucionarios de Mayo”.

¿Qué es la FIESA? Es la injerencia del Banco Mundial, entre otros, en asuntos tan propios como definir la política educativa que necesitamos y queremos los argentinos. Es la entrega en bandeja  de la cultura nacional a las finanzas mundiales. Su lema es “internacionalizar la educación”, “abrirla al mundo”. Al igual que los reformistas, más que internacionalizarla queremos nacionalizarla. Que sea propia, producto de la reflexión situada sobre las necesidades de nuestro pueblo, nacional-latinoamericana, popular y democrática. Sin negar que algunos conocimientos científico-técnicos que la Argentina no posea y sí los tengan, por ejemplo, los países industriales, pueden ser útiles para formar profesionales propios. A pesar de ello es prioritario desarrollar una política de integración entre estudiantes de países latinoamericanos, a través de un intercambio real. En 1920 los Presidentes de las Federaciones Estudiantiles de Argentina (Gabriel Del Mazo), de Perú (V. R. Haya De La Torre), de Chile, entre otros, firmaban “Convenios Internacionales de Estudiantes”, donde se comprometían a “procurar el acercamiento de todos los pueblos del continente, y el estudio de sus problemas primordiales”, a “el intercambio de estudiantes de sus institutos de instrucción superior, y la realización periódica de los congresos internacionales estudiantiles”.

El documento elaborado por el Banco Mundial, letra base de la FIESA, entiende a la educación como un “producto” que se ofrece dentro de un “mercado imperfecto” por carecer de información precisa sobre su rentabilidad. Es decir que para las instituciones financieras la educación es una inversión peligrosa, es destinar crédito a una inversión que está encarnada en los propios estudiantes, cuando estos ni siquiera saben si se van a recibir. Su concepción de justicia es aún más cínica. Según ellos hay dos tipos de sociedades:

–Las que consideran justo dar a los estudiantes con el mismo nivel de preparación académica acceso a las mismas oportunidades. (Los estudiantes de bajos recursos, según ellos no tienen preparación académica y perjudican la calidad educativa)

–Las que consideran justo dar a todos los estudiantes las mismas oportunidades. (O sea todos, también los pobres).

Los reformistas del ´18 planteaban la autonomía universitaria para poder gobernarse a sí misma, a través de una participación igualitaria entre todos los miembros que componían esa República de Estudiantes. La Universidad puede ser autónoma de cualquier cosa, menos del pueblo que la financia a través de sus impuestos. Como todos sabemos la universidad es Estado, si los intereses del pueblo se encuentran representados en este Estado, sus representantes deben modificar el contenido de sus planes de estudio para formar profesionales que defiendan su propio interés. Ahora bien, si ese Estado está conducido por Macri ¿Cómo los reformistas no se enfrentarían hoy, a la política de extranjerización que está llevando adelante, no casualmente, el tipo más puteado de la argentina?

Los contrarrevolucionarios de siempre están en el gobierno. Parafraseando a los reformistas, la juventud universitaria de Mendoza, por intermedio de su federación, saluda a los compañeros de América toda y les incita a colaborar en la obra de libertad que inicia.

BIBLIOGRAFÍA

-“Estudiantes y gobierno universitario. Bases doctrinarias y técnica representativa en las universidades argentinas y americanas”. Gabriel Del Mazo. Ed. El Ateneo. Buenos Aires, 1946.

-“La reforma universitaria”. Dardo Cuneo. Ed. Biblioteca Ayacucho.

-“Momento decisivo. La educación superior en América Latina”. Resumen. María Marta Ferreyra. Grupo Banco Mundial.

El 25 de marzo pasado estudiantes, tanto de la universidad privada como de la pública, se hicieron presentes en la Legislatura provincial a los efectos de presentar un Proyecto de Ley para la regulación de cuotas de Universidades Privadas e Institutos de Educación Superior. En el día de ayer, asesores de la Comisión Bicameral de Educación de la Legislatura de Mendoza, se comunicaron con los representantes estudiantiles de la Universidad privada para dar respuesta al reclamo estudiantil.

 

Son tiempos difíciles para la Unión Cívica Radical, hoy se debate en el seno del partido fundamentalmente dos posiciones. Por un lado, los que pretenden sostener algunos de los principios fundadores de la UCR, y por otro lado, están los que habiendo roto con el movimiento nacional yrigoyenista, pactaron con la plutocracia desde aquel momento hasta la fecha,  y que se enfrentaron al yrigoyenismo primero y  al peronismo después.

 

En el día de hoy, estudiantes, profesores y egresados movilizamos hacia el rectorado de la UNCuyo a los efectos de asistir a la sesión de Consejo Superior de la UNCuyo, en una marcha convocada por la Federación Universitaria de Cuyo (FUC).

Hoy, lunes 9 de Marzo, el Diario Los Andes publica una nota a los efectos de contar lo que ocurrió en el reciente Congreso de la FUCuyo de elección de autoridades de manera indirecta. La nota se titula, casi festejando: “Franja Morada recuperó la Federación Universitaria”. Lo llamativo del título es aquello de “RECUPERÓ”. Veamos:

 

Según la RAE el significado de la palabra RECUPERAR tiene distintas acepciones, entre ellas las siguientes: Volver a tomar o adquirir lo que antes se tenía; Volver a poner en servicio lo que ya estaba inservible; Volver en sí. Bien, con significado de la RAE en mano, sigamos.

 

Siguiendo la lógica del Los Andes la Agrupación Franja Morada y sus secuaces del MNR– Libres del Sur, recuperaron la FUC.  Ahora habría que preguntarse ¿de qué? Y ¿de quién? La respuesta correcta es (según el Los Andes) de los K. O de las Agrupaciones peronistas, que es peor. Y en ese sentido tiene razón.

 

Lejos de contar lo sucedido, el mencionado diario, en clara connivencia con las inferiores de la Unión Cívica Radical, hace la siguiente referencia: Las agrupaciones K tomaron la decisión de no participar de la contienda ante la evidencia de la derrota”.

 

No nos asusta perder una elección por el sólo hecho de perder. Sí nos asusta a todos los estudiantes saber que ahora está en manos de la Juventud del PRO (o Franja Amarilla), porque conocemos las consecuencias. Aquellos que según el Los Andes van a “volver en sí” a la Federación, hace más de un año que se niegan sistemáticamente a la implementación de la Elección Directa de autoridades de la FUC, al manejo del servicio de fotocopiado por parte de los estudiantes y la incorporación de los Centros de Estudiantes de la Universidades privadas al gremio, aludiendo a la falta de tiempo para la discusión. Parece ser que más de un año no es suficiente, pues sus planes de reforma del Estatuto de la Federación nunca tienen plazo certero.

 

Recuperada ¿Para qué?

 

Hace pocos días, los estudiantes de las Universidades Privadas salieron a la calle a reclamar por el aumento desmedido de la cuota que pagan para poder estudiar. El incremento ha sido hasta del 60% por parte de aquellos empresarios que han hecho de la educación un negocio y son estos mismos estudiantes los que vienen reclamando su incorporación a la Federación para obtener el respaldo de los que asistimos a la universidad pública y del gremio que nos aglutina.

 

En esta marcha acompañaron también algunos estudiantes de la pública, pero la Franja Amarilla, La Franja de la B, y Los Esclavos del Norte no fueron, actual conducción de la “recuperada” FUC.

 

Cuando se trata de ampliación de derechos, para estas agrupaciones nunca hay tiempo. El gremio se encuentra retrasado en sus conquistas, su sistema electoral es restrictivo, a modo de Colegio Electoral. Como bien lo dice algún periodista del L.A.: Sobre un total de 83 congresales acreditados, Franja Morada y sus aliados obtuvieron el apoyo de 59 congresales mientras que la segunda fuerza fue el Frente conformado por las agrupaciones Manuel Savio y Debate de Ingeniería que llegó a los 17 congresales”. Sólo 59 personas, pertenecientes a tres agrupaciones, votaron por la nueva conducción y 17 idiotas útiles la legitimaron. Mientras tanto, 40.000 estudiantes se enteran por los diarios – si es que… — que el gremio tiene nueva conducción.

 

Entendemos que “recuperar”, o “volver en sí” a la Federación, poco tiene que ver con sus situación actual; poco tiene que ver con recuperar su naturaleza para que sirva a los fines para los que fue creada, defender los derechos de los estudiantes. Es necesario democratizar la Federación para que los más de 40.000 estudiantes que asisten a la universidad pública sin contar la otra mitad que asiste a la universidad privada, se enteren, voten y participen de la elección de sus autoridades.

 

Esto se enfrenta directamente a la FUC en miniatura y quiosquera que propone la Franja y sus aliados, donde un puñado de estudiantes solamente tiene el derecho de votar. El Rector Pizzi ahora puede decir que tiene la Federación. Aquel que ahora coquetea con Vila y que fue apoyado por la Franja Amarilla en la última elección (directa, porque la nueva Corda Frates universitaria es más democrática que los jóvenes radicales) de Rector, siendo que era el único candidato que no planteaba, entre otras cosas, apoyar a los estudiantes para que el manejo del servicio de fotocopiado fuera administrado por los mismos.

 

De hecho, en todas las Facultades en donde la Franja Amarilla o Juventud del Pro, como prefieran, tiene la conducción del Centro de Estudiantes, el servicio de fotocopiado está privatizado. No es casualidad que en la Facultad de Ciencias Políticas se hayan enfrentado con una política militante a la “Fotocopiadora de los Estudiantes”, siendo que tiene el precio mas bajo de toda la Universidad y que además, gracias a ello se pudimos aumentar las becas en un 60 % tanto en cantidad como en el monto. No podemos dejar de decir que en la Facultad de Derecho rechazaron la oferta de hacerse cargo del servicio, y en la Facultad de Arte y Diseño expresaron claramente que, en caso de hacerse cargo del Centro de Estudiantes, volverían a privatizar el servicio.  

 

En un país en donde en los últimos diez años los argentinos hemos recuperado algunos derechos, se torna fundamental que el movimiento estudiantil y la Universidad, esa caja de cristal impenetrable, donde todo llega tarde, se pliegue a los tiempos que corren. Banderas como el Turno Noche de cursado, la democratización de la Federación Universitaria de Cuyo y la modificación de los Planes de Estudio desde un punto de vista nacional, latinoamericano, y las antes mencionadas, son consignas que el movimiento estudiantil debe defender y exigir en su conjunto.

 

“El tiempo es sólo tardanza de lo que está por venir”

Martín Fierro

La geopolítica detrás de Nisman

Publicado en País Sábado, 24 Enero 2015 19:29

La mayoría de los periodistas han tratado de convertirse en los Sherlock Holmes de la época, pero poca referencia han hecho a la cuestión política.

Sobre la tortura escolar, mal llamada bullying

Publicado en Opinión Miércoles, 30 Octubre 2013 11:14

En los últimos años, se vive un fenómeno que aqueja a los estudiantes en sus niveles de educación primaria y secundaria a nivel mundial, llamado bullying. Nosotros, en la Argentina, preferimos llamar a esta problemática por su nombre, tortura escolar. El hecho (que ha existido siempre) de “gastar” de manera “atorrante” y simpática, a algún compañero de curso, consideramos que ha excedido todo tipo de límites, por eso intentamos tratar el tema con la seriedad que merece.

 

Origen del término bullying

 

Es un término inglés, que proviene del vocablo holandés “boel” y significa acoso. Fue empleado por primera vez, en el sentido de acoso escolar, por el sociólogo noruego Olweos en los años ´70, quien desarrollo con sus investigaciones un programa “anti-acoso escolar” en las escuelas de Noruega. Esto, tomó más relevancia a partir del año 1982, año en el que se suicidaron tres jóvenes víctimas de este acoso.

 

Éste, se ha convertido en un término común en todo el mundo, al igual que la problemática. Entendiendo que lo “común” no necesariamente es lo normal, pero se vincula directamente con la escala de valores que predominan en  la sociedad, creemos que frivolizando el lenguaje, denominándolo “bullying”, también se frivoliza el problema, e imposibilita entender con claridad de qué se trata.

 

En qué consiste la tortura escolar

 

El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros. Es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares.

 

El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque éstas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad. Incluso, el acoso escolar deja secuelas a nivel físico, revela una investigación realizada en Canadá con 28 pares de gemelos idénticos. En concreto, puede modificar la expresión de un gen relacionado con el estado de ánimo y la depresión, lo que provoca que las víctimas se vuelvan más vulnerables a los problemas mentales a medida que envejecen.

 

Existen distintos tipos de de acoso y métodos de discriminación escolar, los más importantes son: el bloqueo social, el hostigamiento, la manipulación, coacciones, la exclusión social, la intimidación, las agresiones y las amenazas.

 

 

Puede creerse que estos jóvenes agresores se volvieron locos, pero esto obedece a otras causas, encuentra filiación en la crisis del sistema capitalista a escala mundial y la profundización de la misma. El mundo de los países centrales está en crisis, tanto cultural, económica, financiera y políticamente. Sus usinas exportadoras de valores, también lo están y eso repercute hasta en el último rincón del globo, entre ellos la Argentina.

 

Si bien la educación en nuestro país ha crecido en términos de inversión presupuestaria, sigue presa aún, de la dicotomía entre contención y educación. La imposición de una nueva escala de valores a partir de la dictadura cívico-militar del ´76 hasta la fecha, ha sido exitosa, la lista se encabeza con el individualismo que en un grado extremo, ha hecho que muchos de nuestros estudiantes pierdan algunos rasgos de humanidad.

 

Sólo entendiendo esto, se puede explicar que jóvenes de entre 10 a 18 años, pierdan todo tipo de empatía, esa capacidad natural del ser humano de ponerse en el lugar de otro, para entender su alegría o su dolor.  Es por esto, que el Estado debe encargarse de dar solución pronta, a través de acciones profundas, llevadas adelante por el Ministerio de Educación, de la Dirección General de Escuelas y desde los mismos colegios. Es necesario reeducar a nuestras/os jóvenes argentinas y argentinos, en los propios y viejos valores del pueblo argentino, como lo son el compañerismo y la solidaridad, en contraposición con aquellos dis-valores que impone el imperialismo a escala mundial, a través de sus medios de comunicación en las jóvenes generaciones, impidiéndoles formarse como hombres y mujeres felices.

 

Por todo lo dicho, repudiamos las acciones de los jóvenes torturadores, preferiríamos que comprendieran quiénes son los responsables e impulsores de su violencia. Nos solidarizamos con todas aquellas victimas de este maltrato, y nos ponemos a su total disposición si desean denunciar algún caso de acoso escolar en esta misma revista.